مادرآستانه انقلاب فناوری هستیم. انقلابی که به صورت بنیادین درحال تغییر زندگی،کاروارتباط ماست.انقلاب صنعتی اول از آب و انرژی بخار به منظور مکانیزه کردن تولیدات استفاده نمود.انقلاب صنعتی دوم ازقدرت الکتریسیته به منظور تولید انبوه بهره برد وسومین انقلاب صنعتی ازعلم الکترونیک و فناوری اطلاعات به منظور تولید خودکار استفاده کرد،واما انقلاب صنعتی چهارم:رخدادهایی که دردنیای امروز اتفاق می افتد نشان می دهد که تحولات امروزی دیگر از جنس همان انقلاب صنعتی سوم نیست زیرا سرعت تحولات جدیدهیچگونه سبقه تاریخی ندارد. پیش بینی شده است که تاسال2020 ،75 میلیارد وسیله در دنیا به شبکه اینترنت متصل می شود که این باعث تریلیون ها ارتباط خواهد شد. بنابراین شایددر آینده ای نزدیک برخی از مشاغل حذف و به جای نیروهای انسانی ،نیرو های خودکار ومجازی این مشاغل را به پیش ببرند.شغل معلمی هم از جمله مشاغلی است که بسیار با این انقلاب صنعتی چهارم در ارتباط خواهدبود.برای مثال استفاده از IOT، VR,AR در آموزش بسیار موثر خواهد بود .و شاید یادگیری بهتری را برای دانش آموزان داشته باشند. بنابراین یک معلم عصرجدید که در این تحولات زندگی می کند باید با آن آشنا باشد چراکه در آینده ای نزدیک قلم و دفتر و شکل سنتی آموزش حذف خواهد شد و آموزش به صورت مجازی و با استفاده از لب تاب و تبلت شود کمااینکه هم اکنون در برخی مدارس این گونه هست.یا اینکه به جای آموزش در محیطی به نام کلاس دانش آموز میتواند با استفاده از موک ها در خانه یا هر مکان دیگری آموزش ببیند. بنابراین معلمی شغلی است که درآن باید با این سیر تحولات جلو رفت و از آنها استفاده نمود.
انقلاب ,صنعتی ,استفاده ,آموزش ,تحولات ,منظور ,انقلاب صنعتی ,استفاده از ,به منظور ,است که ,صنعتی چهارم ,انقلاب صنعتی چهارم
درباره این سایت